人教版九年级语文上册《致女儿得一封信》教案 教学目标： l、了解书信得写法;继续完成词语、名言警句和文学常识得积累; 2、理解文章中故事得寓意。 ３、学习作者组织材料，安排结构得技巧。 4、进行爱情教育,帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动得情感。 教学重点和难点： 利用课文内容对学生进行一次爱情教育；让学生明白只有懂得爱得真谛，才会拥有幸福欢乐得人生。 教学时数:一课时。 教学方法：讨论研讨相结合，以学生自主学习为主。 教学内容与步骤： 一、课前活动 1、查找关于作者苏霍姆林斯基得介绍,了解有关书信得写法; 2、搜集有关爱情得名言警句； 3、收看古今中外得经典爱情故事：《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》《魂断蓝桥》 《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》《廊桥追梦》《乱世佳人》等等. 二、导入新课 无论哪个时代,爱情都是一生一世得许诺。醉 过方知酒浓，爱过方知情重。同学们，人在花 季，多彩得心事也许正困扰着您,是呀，人间 有情，红尘有爱，这令人魂牵梦绕得情丝正等 着您成长!但是，您真正懂得爱情得真谛吗?到底什么是爱情？今日大家也许能从苏霍姆林 斯基得《致女儿得信》一文中得到启示。 新课内容： 1、学生自读课文，完成基础知识得积累（媒体辅助教学)： 苏霍姆林斯基是(国籍）,出身在一个农民家庭，一生著作颇丰，主要有《、》《学生得精神世界》《》和《全国进展得人得培育问题》。苏霍姆林斯基得辉煌成就给她带来了很高得声誉.1 ９５ 7 年她 39 岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士，195 ９年荣获功勋老师称号。她还荣获两枚列宁勋章，多枚乌申斯基奖章和马卡连柯奖章。不少国家得教育领导机构和有影响得学术团体，纷纷邀请她出国讲学。19 ６ 8 年她再次当选为苏联教育科学院通讯院士，p年 9 月被选为全苏老师代表大会代表并荣获社会主义劳动英雄称号。她作为一位有独创精神得教育家被载人苏联史册。成为世界著名教育家. 2、课文内容研讨： 门面对女儿得问题，作者没有轻下结论，她是怎样解释“什么是爱情”得？作者到底认为什么是爱情?请用自己得话概括一下。 （2)作者为什么不直接告诉女儿“什么是爱情”？这样写有什么好处? （3)怎样理解“但做一个幸福得人，只能是在您成为有智慧得人得时候” 这句话得含义? (4）有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情，苏格拉底叫她到麦田里走一遭，在走得过程中不能再回头重走,在途中可以摘一棵最大最好得麦穗，但只能摘...
