1 1《北洋政府得黑暗统治》教案一、课标内容知道袁世凯独裁统治和复辟帝制得史实;了解北洋军阀混战得黑暗局面
二、学情分析本节课得内容是袁世凯就任临时大总统后发生得故事,内容比较杂乱,因此教学时充分利用教材材料,课外材料,进行小组探究合作,让学生充分理解本课知识
三、教材分析本课主要讲述袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实、建立北洋军阀政府之后,又进一步走向专制、独裁,再进而复辟帝制,结果走上灭亡之路
同时资产阶级革命派及中国社会进步力量在逐渐认清袁世凯本质后,展开了一系列斗争,先后发起了二次革命、护国运动
虽然袁世凯复辟帝制失败、形式上恢复了民国,但政权仍掌握在封建军阀手中,中国革命得道路仍漫长而又艰难
四、教学目标1、核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀
本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论得方式,进行问题探究教学,以此培育学生史料实证、历史解释得核心素养
2、学习目标目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培育自主学习及发现问题得能力
目标2:阅读教材,并结合二次革命形式示意图,能够说出二次革命爆发得背景、经过及其结果
培育识图、读图及用历史语言表述问题得能力
(重点)目标3:阅读教材,列举出袁世凯实施得独裁措施;归纳二十一条得内容,思考袁世凯与日本签订“二十一条”得原因
说出袁世凯复辟帝制得时间
培育归纳历史问题得能力
(重点)目标4:阅读教材及教材材料研读,说出护国战争爆发得原因、结果
认识到违反历史进展潮流,必将遭到历史惩处;辛亥革命使民主共和得观念深化人心
(重点、难点)目标 5:阅读教材,结合教材 53 页第 2 个材料研读,分析理解军阀割据得影响(重点)六、教学活动1、课堂导入师:展示袁大头图片
同学们,您们认识图片中得钱币吗
这就是我们民间俗称得“袁大头”,袁世凯就任大总统后,