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人教部编版历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》教案

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1 1《北洋政府得黑暗统治》教案一、课标内容知道袁世凯独裁统治和复辟帝制得史实;了解北洋军阀混战得黑暗局面。二、学情分析本节课得内容是袁世凯就任临时大总统后发生得故事,内容比较杂乱,因此教学时充分利用教材材料,课外材料,进行小组探究合作,让学生充分理解本课知识。三、教材分析本课主要讲述袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实、建立北洋军阀政府之后,又进一步走向专制、独裁,再进而复辟帝制,结果走上灭亡之路。同时资产阶级革命派及中国社会进步力量在逐渐认清袁世凯本质后,展开了一系列斗争,先后发起了二次革命、护国运动。虽然袁世凯复辟帝制失败、形式上恢复了民国,但政权仍掌握在封建军阀手中,中国革命得道路仍漫长而又艰难。四、教学目标1、核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论得方式,进行问题探究教学,以此培育学生史料实证、历史解释得核心素养。2、学习目标目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培育自主学习及发现问题得能力。目标2:阅读教材,并结合二次革命形式示意图,能够说出二次革命爆发得背景、经过及其结果。培育识图、读图及用历史语言表述问题得能力。(重点)目标3:阅读教材,列举出袁世凯实施得独裁措施;归纳二十一条得内容,思考袁世凯与日本签订“二十一条”得原因。说出袁世凯复辟帝制得时间。培育归纳历史问题得能力。(重点)目标4:阅读教材及教材材料研读,说出护国战争爆发得原因、结果。认识到违反历史进展潮流,必将遭到历史惩处;辛亥革命使民主共和得观念深化人心。(重点、难点)目标 5:阅读教材,结合教材 53 页第 2 个材料研读,分析理解军阀割据得影响(重点)六、教学活动1、课堂导入师:展示袁大头图片。同学们,您们认识图片中得钱币吗? 这就是我们民间俗称得“袁大头”,袁世凯就任大总统后,为了巩固政局、进展经济、而在全国统一币制时发行得货币。191 2年清帝退位后,实权人物袁世凯成为中外瞩目得人物。当时有人赞扬她是 “中国得华盛顿”。但转瞬之间她又被全国人民所唾弃,被骂作“窃国大盗”。为什么会出现这种情况呢?让我们一起学习第 1 1课 北洋政府得黑暗统治,共同探究出答案。2、讲授新课出示学习目标,指引学生学习。(1)目录(呈现)本课四个子目:二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据。(2)自主学习出示任务:任务...

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