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从家长成长的角度谈家园共育的实效性教育心得范文

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[2025 心得体会]从家长成长的角度谈家园共育的实效性教育心得范文[2025 心得体会]从家长成长的角度谈家园共育的实效性教育心得范文 发布时间:2025-02-18 15:12:37 美好的家园共育是幼儿教育的重要形式,家长工作对于幼儿园教育也十分重要。 家长成长 是我园省级课题 整合性家园共育模式 的讨论重点。家长来自于各行各业,他们的文化素养、个人修养、教育观念各不相同,只有统一家长的教育思想,提高他们的教育水平,才能使家长积极地参加、配合到幼儿园教育中来,以家长的不断成长促进幼儿的最优化进展;只有这样,才能让家园共育更具实效性。笔者试图通过一个案例,来谈谈幼儿园如何通过促进家长成长来提高家园共育的有效性。 案例 中班有一名幼儿的妈妈是美容师,家中化妆品很多。该名幼儿常常学着妈妈化妆,还振振有词: 妈妈爱美丽,宝宝为什么不能呀? 妈妈很担忧,向老师求助。老师没有直接去教育这名幼儿,而是在班级进行了一次摸底调查,结果发现:半数以上幼儿尤其是女孩都有过模仿成人化妆的行为。这是幼儿爱美的普遍表现,老师认为可以利用这个教育契机对全班幼儿进行教育。于是,老师和这位美容师妈妈进行了面对面的沟通,请她走进课堂,结合自己从事的美容专业给幼儿上一节健康课,引导幼儿正确地欣赏美、表现美,树立健康、正确的审美观。 这位妈妈非常同意参加班级开展的 家长走进课堂 的活动,但怎样给小朋友上课,她却一窍不通。老师又对她进行了专门的指导,和她一起备课:从目标的设定到课前的准备,再到教学过程的组织,所有环节都进行了细致、周密的安排。这位家长满怀信心地走进课堂,上了一节主题为 我爱美 的健康课。小朋友们对这节课非常感兴趣,都争着回答这位 妈妈老师 提出的问题,课堂气氛很热烈,效果也非常好。班里的其他家长也都来观摩这次家园共育活动,他们在课后的延伸环节中与孩子一起做花环,一起玩 化装舞会 的游戏 有的家长还感慨地说: 其实,我的孩子在家里也有类似的问题,就是没当回事。今日参加了这个活动,不仅教育了孩子,也教育了我自己。 分析 家长在生活中发现孩子存在的问题并及时与老师沟通,商讨解决问题的办法,这样做是非常可取的。家长在保护孩子好奇心、自尊心的前提下,联合幼儿园开展此次家园共育活动,不仅教育了自己的孩子,也教育了全班的孩子;不仅提高了自己的教育水平,而且带动了班级其他家长走进课堂,参加家园共育的积极性;更重要的是,家长们在参...

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