英美契约法中文译本英美法系的合同第一课简介教学模式：课教学目的：让学生学习历史发展合约，普通法法律关键点：历史上的合同法英语要求：阅读能力和相关案例的分析教学手段：实施结合课堂教学，说明和案例分析社会进步运动迄今的运动是一个从身份到契约。亨利希缅因州《古代法》历史上的合同法：第十六世纪的面貌第十七、十八世纪的发展缓慢第十九世纪的最高点第二十个世纪“地位”的标准化关系例：1、给出一个二书回报的承诺给予50美元的下一周。承诺给书回报的承诺给予50美元的下一周。2、under上岛咖啡店，货物销售合同和价值500美元以上的必须是书面的才能执行。如果没有书面证据，这样的合同，合同是不可执行。3、合同杀人无效，法院将不在其执法援助。4、签订了合同，未成年人和成人是无效的未成年人的选择。学习一步一步：接受；同意；广告；拍卖；双侧；不真诚善意的；违反合同；容量；考虑；民法法系；公约在联合国国际货物销售合同；还盘；交易过程；损害赔偿；损害公平；胁迫；期待利益；预见性；欺诈；合同自由诚信;要约邀请；时间间隔；虚假陈述；错误提供证据规则；期权；帕罗合同相对性；约定estopple承诺；公共政策；qausi-contract；合理地确定\\男人'价格、时间信赖利益；救济；重申撤销合同；；终止；不适当的影响；不当得利；统一商业代码执行单方面；合同；可撤销合同无效；有效；第二课第一章：合同的成立（一）要约教学模式:课教学目的:让学生的基本规则，提供收费关键点:提供的定义英语要求：阅读能力和相关案例的分析教学手段：实施结合课堂教学，说明和案例分析这是第一课的合同法在普通法。从这个教训，我们将学习第一部分：合同的成立。比较合同法中民事法律，除了要约和承诺，另一个元素，就是考虑，是必要的元素，形成一个合同。这是杰出人物的共同规律。在这一课，我们将学习规则的要约和承诺。你要注意区别普通法和民法。现在，让我们看看有关规则提供。每个合同要求提供和接受。什么是一个提供？要约是一个人声明一方自愿订立合同规定的条款，但这些条款，反过来，接受党的人提供的处理。这就是说，构成一个合同，必须有一个提供一个到另一个接受提供的人是谁了。一个仅仅描述一个人的意图，或宣布他愿意进行谈判，并不是提供和不能接受以形成一个有效的合同。所以，你能告诉我，广告提供了，对吗？（等一下）号目录（商品目录）是提供了，对吗？号“出售”标志，二手车报价，对吗？号法律要求这些邀请或要约邀请的请柬，基本上为广大市民提供的一个特别项目。（板书：要约邀请）。但是，即使在这里，也有例外。例如，我们期待在这种情况下，你可以看到它在你的材料，我给你2分钟浏览。（2minutes.write等在黑板上：提供的本质特征）在这种情况下，有2个广告。法官认为，其中一个是提供有效的和其他不。这种情况下生长出来的所谓拒绝被告对原告出售一定的毛皮一块，它出售在报纸广告。它的出现从记录在1956年4月6日，被告发表以下广告在当地的报纸：“星期六9点3品牌全新毛皮外套值得100美兀先来第一次每个1美元”四月十三日，被告人再次发表的广告在同一报纸如下：“星期六9点2品牌全新粉彩3-skin水貂围巾销售89.50美元他们一起走了星期六。每个1美元1黑色兔毛披肩真美。139.50美元1美元先来先得”记录支持的每个星期六后发表上述广告原告是第一个出现在适当的反在被告的商店，每一次要求大衣和偷了所以广告和暗示他准备付1美元的售价。对引起离子，被告拒绝出售商品给原告，写在第一次，由一个“家规”提供的目的是为妇女只销售不被人，和二访问原告知道被告的家规。角度的判断是：那里提供清晰，明确，并明确，而不公开协商，它构成要约，承诺将完成合同。不管在任何个别报纸广告要约而邀请发盘取决于当事人的意图和周围的情况。所以给被告的销售的兔子毛皮，这是秒的广告，是明确的，明确的，明确的，并没有公开协商。原告成功管理是第一个出现在卖方的营业地送达，请求的广告，并提供规定的购买价格的文章，他有权执行对被告人。被告辩称，提供修改了“规则”的效果，只有妇女有资格获得便宜的广告。广告中没有这样的限制。这种反对可以设...
