成 都 体 育 学 院教 案（一） （2025 ——2025 学年第 2 学期）新闻 专业 2025 级 1 班课程名称： 体育新闻采访 2025 年 3 月 1 日成都体院教案（一）人数 60 第 1 次课 05 年 3 月 4 日教 材内 容体育采访概述教学目 标了解体育新闻采访的任务与特点，掌握体育采访的原则，体育记者的基本素养与要求课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求第一部分：导言第二部分：体育新闻采访的任务与特点第三部分：体育采访10分钟25分钟35分钟一、如何学好体育新闻采写
兴趣第一、能动第一、能力第一、实践第一
二、体育新闻采访的任务与特点要点：体育新闻采访的概念；体育新闻采访的基本任务；体育新闻采访的历史；体育新闻的特点；重点：体育新闻采访的特点
讨 论 ： 根 据 你 们 的 实践，体育新闻采访有哪些特点
三、体育采访的原则讨论：体育新闻采访与报道应当遵循哪些基本原则
A、真实、客观、公正案例 1：2025 年 6 月 22课堂讲授，让学生明白学好体育新闻采访的基本要求
课堂讲授与课堂讨论方式结合，主要是讲授，让学生对体育新闻采访的任务与特点有个清楚的认识
主要采纳案例分析的方法，让学生在新闻案例的分析比较中明白新闻采访的原则，并在对反面案例的分析中总结经验教训
的原则日，日韩世界杯 1/4 决赛中韩国 VS 西班牙，在点球大战中，韩以 5 比 3胜西
是役因埃及主裁和乌干达、特立尼达和多巴哥副裁两次将西队的进球（其中一次是加时赛的金球）吹掉（另一次是加时赛中的一次单刀）而引起世界舆论的轩然大波
央视五频道的刘建宏、沈冰对此也 做 了 激 烈 抨 击
事后，韩国通过外交渠道向中国提出交涉，有关方面迫使央视、央视 5刘、沈等人写检讨
理由：刘、沈不是裁判，不在现场，凭什么说是裁判错判
B、问题：刘、沈二人的评论符合真实、客观、公
