高三生物复习备考全攻略(3) 编者按：这里汇集了高三生物复习、备考的若干方法和策略，对高三学生、家长和生物教师都有一定裨益
或许大多数内容对你作用不大，但只要其中任何一点对你有所帮助，这个工夫也不算白费，古人云：集思广益，见多识广
多看看，多学学，定有益处
一、系统复习 重在理解 1．处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系 当前高三各学科已进入二轮复习，复习中存在着一种偏向，着重专题训练，忽视阅读教材，这样没有打牢基础，能力也得不到应有的发展
以知识为载体，考查考生的能力，处理好试题中能力和知识的关系，是试题质量高的一个标准；同时，在复习过程中处理好巩固一轮成果，落实基础知识与专题训练提高能力的关系，复习迎考的首要任务就是要掌握学科的基础知识，充分利用好课本
2．专题复习 构建网络 复习过程中，要学会概括知识要点，弄清各知识要点的来龙去脉
建立良好的知识结构，是提高学习能力的根本
结构化、网络化，才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识，当一条路走不通的情况下，能根据网络结构找到其他的途径，尤其对高考试题覆盖面较广的主干知识如新陈代谢、遗传变异、生物与环境几章应重点复习
二、提高专题训练的质和量 1．精选精练 注重“变式” 题目必须做，但绝不是做得越多越好，要避免陷入到题海中去
要围绕《考试说明》的能力要求，选择有助于提高能力的习题进行训练，促使能力的提高
在训练过程中，要善于对题目的条件和要求进行变换，这样不仅可以培养自己的问题意识，而且可以培养自己思维的灵活性和变通性，做到举一反三，触类旁通
2．记录错题 吃透“经典” 可以说错题是复习过程中的精华部分，因而建立错题集，认真分析错因非常必要
一道试题答错，原因是错综复杂的
可能是知识记忆不牢，可能是读题、审题不仔细，忽略了关键字、句，误解了题意；还可能是由于表达不准确、计算失误等原因
不少学生在应得分与实得分之
