小说部分（9） 科目 : 语文 主备人 : 备课日期： 课 题小说第 课时计划上课日期教学目标1.理解社会环境描写和自然环境描写在小说中的作用。教学重难点2.重点掌握景物描写题的做题方法。教学流程\内容\板书关键点拨加工润色(1)审题环境描写题提问角度、方向较为明确。因为这类题切口较小，只选择一小段文字分析，所以，审题重在审准它所处的文中位置。(2)答题① 注意思考模式a．环境→环境，即环境本身有何特点。b.环境→情节，环境描写对情节展开有何作用。c.环境→人物，环境描写对刻画人物有何作用。(提供活动背景、衬托人物性格等)d.环境→主题，环境描写对揭示或深化主题有何作用。② 规范答题模式a．环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛 )→b.情节(推动，暗示，铺垫)→c.人物(烘托，映衬)→d.主题(表达，寄托，暗示，揭示)。根据要求还可以这样来组织语言表达：……具体描写了……景色，营造 (创设)了一种……气氛；渲染(定下)了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。作业布置教学心得
