第三节 区域发展阶段与人类活动【考纲要求】测试要点测试具体内容和要求不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响结合实例，理解在不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响【教学目标】知识与技能通过实例，能够说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响，分析区域发展具有的自身规律，并能说出区域发展的各个阶段
过程与方法1．通过实例，比较在不同发展阶段中地理环境对人类生产和生活方式的影响
2．能够独立查阅资料，分析一个区域的发展阶段，说明各个阶段地理环境对人类生产和生活的影响
情感态度与价值观 1．通过区域发展阶段的学习，充分理解我国有关振兴东北老工业基地及西部大开发的相关政策和法规
2．通过区域发展阶段的学习，能够分析本区域所处的发展阶段，发挥主观能动性，为本区域经济的发展献技献策，促进区域的发展
【重点难点】区域发展阶段及其比较【基础梳理】一、初期阶段1．特点：区域内城镇数目 ，空间结构比较
2．人地关系：地理环境对人类活动的制约因素较 ，人类对环境的影响也比较 ，区域内部人地关系基本
二、成长阶段1．特点：资源开发的规模越来越 ，城市和工业区迅速 扩展，区域内部产业和空间结构渐趋 ，呈现由 到 的发展局面，产业由 走向
2．人地关系：开始出现明显的
3．主要问题：资源面临 ，发展空间受到制约，环境污染 ，环境受到明显破坏
三、转型阶段1．特点：区域原有优势逐渐 ，经济增长缓慢甚至 ，产品市场竞争力 ，效益降低
区域经济整体呈现 、 状态
2．人地关系：人地关系矛盾进一步
3．主要问题：出现高 、人口 等严重的社会问题
4．发展要求：调整区域 ，寻求新的发展空间
四、再生阶段1．特点：“对症下药”，采取措施，使区域产生新的增长活力，促使区域经济
2．发展措施：一是改变区域的 ，如运用新技术，改造 部门；减 少 无 增 长 潜 力 的
