第一节 我们周围的环境学习目标：1
识记环境的概念及分类
理解人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观
(重难点)一、什么是环境1．概念(1)环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物
(2)《中华人民共和国环境法》把人类以外的生物要素和非生物要素都看作人类的环境
2．环境的分类按照人类对其影响的程度类型概念实例天然环境受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等人工环境人类在天然环境的基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等因人类活动不合理而遭到破坏的环境因水土流失而成的石山劣地，因过度放牧而成的荒漠流沙等二、人类与环境1．关系一对矛盾的两个方面，互相影响、互相制约、对立统一
2．发展1．环境可分为天然环境、人工环境和社会环境三类
( )2．通常所说的地理环境，是指天然环境
( )3．人类通过生产活动影响环境，环境不会对人类施加影响
( )4．人类对环境的影响越来越大
( )5．下列景观中属于人工环境的是( )A B C D提示：1
× 根据人类对其影响的程度，可将环境分为天然环境和人工环境两类
2．× 通常所说的地理环境包括天然环境和人工环境
3．× 人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类
4．√ 随着科学技术的进步，人类对环境的影响越来越大
5．B [四图中 B 图展示的是梯田景观，属于人工环境
]什么是环境2018 年 5 月 15 日，随着“月宫一号”缓缓开启舱门，刘慧、刘佃磊、胡静斐、高寒 4 位志愿者走出舱门
标志着“月宫一号”进行的为期 365＋5 天，世界上时间最长的“月宫365”实验获得圆满成功
据了解“月宫 365”实验是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统实验
问题 1 (地理实践力)判断“月宫一号”实验舱内的环境属于何种环境
