第二节 自然资源及其利用课程标准核心素养目标结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系1.谈论自然资源的概念及其分类。(地理实践力)2.结合实例分析，理解自然资源的属性。(综合思维)3.运用资料，分析说明自然资源的主要特征及其对社会经济发展产生的影响。(综合思维)一、自然资源及其属性1．概念：指在一定经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。2．分类3．成为自然资源的条件(1)能满足某一时期人类社会的需求。(2)需要人类具备相应的开发利用能力。4．自然资源的属性(1)自然属性：自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律。(2)社会属性：人类如何利用自然资源，受不同历史时期人类的需求及社会发展水平的影响。[特别提醒] 我们平时所说的能源资源，既包括非可再生能源如煤、石油、天然气等，也包括可再生能源如风能、水能、太阳能、地热能等。二、自然资源的数量特征1．特征：数量是有限的，具有稀缺性。2．原因(1)在一定的时间和空间范围内，自然环境能提供的自然资源有一定的数量限制。(2)受技术条件的限制，人类能从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。3．利用要求：人类能够从自然环境中获取更多的自然资源，但不能突破自然环境供给资源的极限。[特别提醒] 许多可再生资源的数量和更新能力在一定时空范围内存在极限，人类的不合理利用，可能对其造成破坏，使其转变为非可再生资源。三、自然资源的质量特征1．总体特征：质量有优劣高低之分。2．衡量标准3．利用表现(1)自然资源的质量可用一定的指标来刻画。(2)不同质量的自然资源开发利用成本有差别。(3)不同质量的自然资源，因人类需求的差异而有不同的用途。四、自然资源的空间分布特征1．表现2．影响(1)分布的空间差异，是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。(2)空间分布不均匀，使不同地区间形成资源调配与贸易的需求，导致资源在空间上的流动，也促进了区域间的联系和全球化进程。1．按自然资源的自然属性，可分为非可再生资源和可再生资源。( )2．随着社会经济的发展，人类使用能源的数量减少，种类增多。( )3．工业社会阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降。( )4．随着生产力的发展，人类利用自然资源的范围日益广泛。( )5．人类在利用自然资源时要因地制宜，体现了自然资源的( )A．有限性 B．整体性C．地域性D．多用性提示：1.× 自然资源的可再生或非可再生的分类是依据资源形成特点...
