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高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 单元活动 遥感技术及其应用教学案 鲁教版必修1-鲁教版高一必修1地理教学案

高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 单元活动 遥感技术及其应用教学案 鲁教版必修1-鲁教版高一必修1地理教学案_第1页
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单元活动 遥感技术及其应用一、什么是遥感技术1.概念是在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上,使用光学仪器和电子仪器,接收地面物体发射或反射的电磁波信号,以图像胶片或数据磁带形式记录下来,传送到地面,最后通过分析,揭示出物体的特征、性质及其变化,用于资源评估、环境监测、灾害预警及其他地物变化的分析等。2.性质是地理信息技术的核心技术之一。3.原理地球上的物体都在不停地吸收,发射和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特征不同。4.环节→→→5.特点探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大。二、遥感技术的应用1.应用领域资源普查、灾害监测、环境监测、工程建设及规划、军事侦察、海上交通、海洋渔业等。2.作用推动经济建设、环境改善和国防建设。3.发展趋势实用化、商业化和国际化。三、学看遥感影像1.遥感影像解译标志在遥感影像上,不同地物有不同的影像特征,这是判读识别各种地物的依据,又叫判读标志。2.影像解译标志的分类类型界定特征直接解译标志能够直接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征包括遥感影像上的色调、色彩、大小、形状、阴影、纹理、图型等间接解译标志能够间接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征借助它可以推断其他的相关地物——————— 情景导入先思考 ———————材料一 遥感是应用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过分析,揭示出地物的性质、特征及其变化的综合性探测技术。材料二 遥感的工作过程示意图。(1)遥感卫星的关键装置是什么?该装备的作用是什么?提示:传感器。接收地面物体反射或辐射的电磁波信息并把信息传送到地面接收站。(2)根据上图,试描述遥感的工作环节。提示:信息获取→信息传输→信息接收与处理→信息解译与分析→遥感应用。(3)与传统方法相比,遥感技术有哪些优点?提示:探测范围大、获取资料快,受地面条件限制少;获得的信息量大、用途广泛;提高精度、质量,节省人力、物力,提高效率。——————— 核心要点掌握好 ———————遥感具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大等特点,因此遥感的优势明显,用途十分广泛。——————— 应用体验不可少 ———————1.有关遥感技术的叙述,不正确的是( )A.遥感的关键装置是传感器B.遥感的工作过程是信息获取→信息记录和传输→信息处理判读分析→用户应用C.一般情况下,飞机遥感图像分辨...

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