第一节 海—气相互作用及其影响[学习目标定位] 1.运用图表，掌握海—气水热交换的基本方式与过程。2.应用图表，了解海—气相互作用对全球水、热平衡的影响。一、海—气相互作用与水热交换1．能量来源：①太阳辐射。2．过程3．结果：海洋通过⑥蒸发作用向大气提供水汽，大气中的水汽在适当的条件下⑦凝结，以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水分交换，同时也实现了⑧热量的交换。4．水热交换活跃区：⑨低纬度海区和有⑩暖流流经的海区。5．影响二、海—气相互作用与水、热平衡1．基础：大气环流和⑬大洋环流。2．过程水、热平衡3．水平衡(1)基础：海洋通过蒸发向大气输送水汽。(2)途径：海水运动、⑭大气运动。(3)过程：海水蒸发的水汽随大气运动，大部分通过降水返回海洋，其余部分被大气运动带到陆地上空形成降水落到陆地上，然后通过地表径流和地下径流回到海洋。(4)影响：由于水的循环运动，全世界蒸发和降水的总量基本保持⑮平衡。4．热量平衡(以北半球为例)(1)途径：大气运动、洋流。(2)内容a．0°～30°N 地区：海洋输送的热量⑯超过大气输送的热量。b．30°N 以北地区：大气输送的热量⑰超过海洋输送的热量。c．50°N 附近：海洋把相当多热量输送给大气，再由大气环流向更高纬度输送。思维活动1．为什么热带是海洋与大气相互作用最活跃的地区？答案 首先，热带范围跨 47 个纬度，获得的太阳辐射多；其次，该地区所占海洋面积最大；第三，热带海洋平均每日向大气输送的热量最多；第四，热带海区面积大，海水蒸发旺盛，向大气输送的水汽也丰富。2．海—气相互作用与大气环流有何关系？答案 由于不同纬度海洋对大气加热的差异，大气产生高低纬间的三圈环流；海洋与陆地对大气加热的差异，则形成季风环流。3．地球上高低纬度间的热量输送主要是通过什么方式来实现的？答案 地球上高低纬度间的热量输送主要是通过大气运动和洋流共同实现的。探究点一 海—气相互作用与水热交换探究活动 读“海洋平均每日向大气输送的热量分布图”(单位：×0.484W/m2)，回答下列问题。(1)海洋向大气输送热量的主要方式是______________、__________________。(2)海洋与大气间的相互作用最活跃的地区是________(热带或温带)，为什么？(3)海洋热量变化的影响因素主要是洋流，据此描述 20°N～40°N 和 40°N～60°N 太平洋东西两岸海区输入热量的差异，并说明原因。答案 (1)长波辐射 潜热(2)热带 首先，热带范围跨 47 个纬度，获得的太阳...
