全新节约用水主题班会教案 5 篇 一、活动目标 1、熟悉水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使学生把握一些环境科学学问。 2、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的详细切实可行的建议。 二、活动预备 1、学生在家中观看统计用水状况想想怎样才能节约一局部水，哪些地方铺张现象比拟严峻，其它方面可以怎样为环境爱护做出奉献，并做出记录(水表各月走了多少)。 2、请家长帮忙学生查找有关节水资料。 三、活动过程 1、班长宣布：“节约水资源，从我家开头”主题班会现在开头。 班干部介绍活动内容及要求。 2、老师介绍地球上的水 如：饮用水紧急，水体惨遭污染，我国的水环境问题，水环境在恶化，城市严峻缺水…… 3、学生争论 ① 在我们家中有哪些需要用水的地方? ② 做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡…… 4、那么请同学们再想一想在我们用水时有哪些铺张的观象? 学生举例： ① 洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ② 刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 5、老师引导：我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水呢? 6、学生老师共同争论：我们在家庭中应当如何节水？ 分类总结 A、树立惜水意识 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道疼惜，而铺张挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不匀称，年内变化莫测，年际差异很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从疼惜水做起，坚固地树立“节约水荣耀，铺张水可耻”的信念，才能时时到处留意节水。 B、养成好习惯 据分析，家庭只要留意改掉不良的习惯，就能节水 70%左右。与铺张水有关的习惯许多，比方：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉很多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的连续（开门接客人，接电话，转变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，遗忘关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水始终流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不准时修好。 C、用节水器具 家庭节水除了留意养成良好的用水习惯以外，采纳节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不愿更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线遥控）两类。 D、查漏塞流 在家中“滴水成河”并...
