2026年中考物理一轮重点难点一遍过专题训练-声现象（附答案解析）VIP专享

2026 年中考物理一轮复习专题：声现象知识点梳理1.声音的产生：声音是由物体的 产生的。2.声音的传播：（1）形式：声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。（2）条件：声音的传播需要 ，传声的介质可以是固体、液体和气体； 真空 （选填“能”或“不能”）传声。（3）声速：声速的大小跟介质的种类和温度有关。15℃时空气中的声速是 m/s。（v固体>v液体>v气体）（4）回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被 ；利用：回声定位、声呐；回声测距离：s=v ∙ 12 t（t 为发出声音至反射回来所用的时间）。      3.声音的特性： （1）音调：声音的 。发声体振动的频率越高，音调越 。（频率：每秒内振动的次数，单位：赫兹 Hz）（2）响度：声音的 。发声体的振幅越大，响度越  。距离发声体的距离越远，响度越 。（3）音色：声音的品质。发声体自身的材料、结构。4.超声波与次声波：（1）超声波：频率高于 Hz 的声。传递信息：汽车的倒车雷达、声呐、Ｂ超；传递能量：超声波清洗物体、超声碎石。（2）次声波：频率低于 Hz 的声。传递信息：火山爆发、龙卷风和核爆炸；传递能量：次声波武器。（3）人耳能听到的声音频率范围在 之间。5.噪声：（1）噪声的定义：发声体做 振动时发出的声音；凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。         （2）噪声的等级：人们以 为单位来表示声音的强弱等级，符号是 ，0dB 是人刚能听到的最微弱的声音。（3）噪声监测仪可以监测声音的等级， （选填“能”或“不能”）减弱噪声。 （4）控制噪声的方法：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入人耳。（5）控制噪声的途径：在 、在 、在 。 专题训练一、选择题1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）A．正在发声的音叉，没有振动B．真空中可以传播声音C．固体、液体、气体都可以传播声音D．声音在不同的介质中传播速度相同2． 张飞是三国人物之一， 有诗赞其曰“长坂桥头杀气生， 横枪立马眼圆睁。 一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。 ”从物理学角度讲“ 一声好似轰雷震”是指声音的 （ ）A．响度大B．音调高C．音色好D．速度快3．下列属于在声源处控制噪声的是（ ）A．佩戴耳塞B．禁止鸣笛C．隔音板墙D．植树造林4．物理上常通过声波的波形图来反映声的特性。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发...