初三班主任个人工作总结范文参照【导语】总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查讨论，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避开以偏概全
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送走了制造辉煌的 xx 届学生，应学校的要求，我再次的担任 09 届初三（5）班的班主任，我很荣幸但也很担忧
也许是我的无知、也许是我想证明什么、也许是永远都不服输的动力等等因素支持着我，让我毫无犹豫的接手了分班后的（5）班
在平常的班主任工作中仔细谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作
工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，眼看着本学期的工作即将结束，在此我将本学期的工作总结如下： 一、把握思想动态、抓准插入点、争做学生的领头羊； 初三（5）自分班之日起，总人数为 33 人，由于刚接手，因此我并没有事事急于求成，在班级中没有过多的去评价学生过去的历史，因为没有调查就没有发言权
在本学期的第一个班会课上，我仅仅是从“先学会做人后谈学习”及“增强自信”两个方面跟学生进行了沟通
因为班会是我们进行德育教育的主要阵地
平常利用班会课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等
因此，在本次班会课上我发现了 33 双眼睛充满着渴望、希望及期待
面对他们年少天真的脸庞，我心中暗自难过，因为在前面的日子当中，淘气、懒惰等等一个个让人难以接受的名词就跟大衣一样披在学生的身上
为了让他们快点脱掉这可恶的外套，我把精力侧重于鼓舞，希望他们生活充满激情、阳光、欢乐、精彩
个性人人都有，假如一个老师没有具备先学生之忧而忧的精神是无法担任班主任的
面对 33 名学生，开学两个多月我并没有要求他们的成绩显著提高，只是要求不要违规的条件下去适应新的生活
两个月很快过去了，在这两个月当中，我的
