北师大版第一册教案 10 教学内容：练习三 教学目标： 1、能正确计算 10 以内的加减法。 2、在集体的情境活动中，体会加减法的含义。 教学重点：在活动中明白算理。 教学准备：1-10 数学卡片、算式卡片、头饰 教学方法：情境活动教学 一、第 1 题教学 今日，动物园来了很多小客人，他们都想找一个好朋友，可是却没能找到。让我们班这些聪慧的小朋友们一起来帮忙找一找。 分给 10 个人动物头饰，一张数字卡片。 要求： 1、找出的好朋友必须是两个数合起来组成 10。 2、边唱《找朋友》边做。 3、汇报：________的好朋友是_________ 二、第 2 题教学 解放军叔叔想考考我们班的小朋友打靶的本领。 看第 2 题，明确题意。 独立完成，校对 三、第 3 题教学 1、整体估量是黑棋子多，还是白棋子多。 2、数一数每种棋子的数量。 3、进行比较：_______比______多_______。 _______比______少_______。 4、完成练习，校对。 四、第 4 题教学 １、看清题意。 ２、独立完成。 ３、小组沟通。 五、第 5 题教学 老师看时间，要求在 2 分时间内完成。 比一比谁做得又对又快。 六、第 6 题教学 1、分小组模拟竞赛。 ２、小结评议。 七、教学游戏： 理解 8 的组成：你出 6，我出 2。你出（ ），我出（ ）。 八、回顾总结。
