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区域产学研合作模式机制创新调查分析与启示

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区域产学研合作模式机制创新调查分析与启示区域产学研合作模式机制创新调查分析与启示 摘要:通过调查分析,义乌市区域产学研合作模式机制创新主要做法是:政府创立公共服务平台,形成技术、信息、资源、人才、成果共享机制,创意园搭建平台促进产学研合作,浙江大学义乌创业育成中心孵化企业,虚拟讨论院促进科技成果产业化,企业博士后工作站攻克关键技术,校企深度合作协同创新。结合国际比较,得到启示:区域产学研合作模式机制创新人才、资金是核心,建立产学研共赢机制是关键、建立有效的激励与约束机制促进展。 关键词:区域;产学研合作;模式机制创新;调查启示 模式、机制创新在世界现代化建设中已成为重要的支撑点、动力源。产学研合作模式主要指企业和高校、科研机构进行合作研发创新的一项制度安排。产学研合作机制一般是指:产学研合作从意愿开始,到产学研合作利益分配结束全过程中牵涉的有关运行制度与作用方式。而产学研合作模式、机制创新则是实现优势互补、资源共享、分散风险与提高经济社会效益的有效途径。教育部、财政部联合启动实施“高等学校创新能力提升计划”,是我国高校进展的最新战略部署,对积极推动区域(地域或地区范围)间地政府部门、高校、科研机构、企业的合作与协同创新,对于提升人才培育质量,建设创新型国家,具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此,深化讨论产学研合作模式、机制创新,对于提升高校服务社会能力,贯彻落实“高校创新能力提升计划”具有非常重要的意义。通过调查,结合国际比较,本文试图对义乌市这个区域产学研合作模式、机制创新和高校服务社会案例作一些分析探讨,以促进区域产学研合作的深化进展和高校服务社会能力的提高。 一、义乌市区域政产学研合作模式、机制创新调查分析 1992 年原国家经贸委、中国科学院与教育部联合启动实施“产学研联合开发工程”,这是政府第一个推动产学研合作的重大工程,从那时开始,我国各级政府部门从各地实际出发,大力推动产学研合作,企业、高校、科研机构各方共同努力,探究和实践产学研合作的各种有效模式、机制,我国的产学研合作呈现出良好的进展态势。浙江省义乌市作为列入国家战略的国际贸易综合改革试点市,作为连续 6 次荣获全国科技进步先进市,作为中国改革开放 30 年 18个典型成功经验城市之一,义乌市对产学研合作模式、机制进行了许多有益的探究和实践,值得我们去总结、讨论,下面作一些分析探讨: (一)政府创立公...

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