四川省邻水县石永中学高20 21 级生物(必修一)教案 3第二节 细胞得多样性和统一性教学目标:1、说出原核细胞和真核细胞得区别和联系
2、概述原核生物得种类教学重点:原核细胞和真核细胞得区别和联系
分析细胞学说得建立教学难点:原核细胞和真核细胞得区别和联系教学课时 2 课时教学过程一、基础梳理1、科学家根据细胞内 ,把细胞分为 和 (这是它们得最本质得区别,也是最基本得区别)
2、原核生物中除了分布广泛得各种 外,还有 (也称 )
3、蓝藻不是一种生物,而是一类生物得总称,它包括 、 、 和 等四种,它细胞内含有 和 ,是能进行光合用得
细菌中得绝大多数种类是营腐生或寄生生活得
在蓝藻和细菌中,都没有
4、原核细胞具有与 相似得 和 ,但没有由 包被得细胞核,也没有 ,但有一个 得 ,位于无明显边界得区域,这个区域叫做
真核细胞染色体得主要成分也是 ,由此得出真核细胞和原核细胞具有相同得 、 、 5、1 9世纪 30 年代德国科学家_________和 共同建立了细胞学说,揭示了细胞得_____和生物体结构得____________
其内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由 发育而来,并由 和 所构成
②细胞是一个相对独立得单位,既有它自己得生命,又对与其她细胞共同组成得得整体生命起作用
③新细胞可以从 中产生
6、细胞和发现者和命名者是 科学家 ,而用自制得显微镜观察到不同形态得细菌,红细胞和精子等得是 国得 ,1858 年,德国得魏尔肖总结出“细胞通过________产生新细胞
”她得名言是
二、要点分析一、观察P 7 上得图,1、图中得细胞大小、形态等相同吗
这种现象说明了什么
造成得原因是什么
2、显微镜下观察得所有细胞是不是完全不同
您能说出有哪些相同之处,这又说明了什么
二、阅读P 8---P1 0,比较原核细胞与真核细胞得比较比较项目原核细胞