四年级下册语文教学工作总结范文 这学期来本人认真执行学校(教育)(教学(工作规划)),转变思想,积极探究,改革教学
一个学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务
现对自己这一学期的教学工作总结如下: 一、贯彻新课程标准,认真上好课
⑴ 按新课程标准,依据学生的状况备好课
认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点
⑵ 充分发挥学生的主体作用
课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动
关注全体学生,留意信息反应,调动学生的积极性
为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于学生主动探究的数学学习环境
二、积极做好课后辅导工作
能积极做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,依据全部的人都渴望得到别人的理解和敬重的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重
三、积极做好(学习(方法))的指导
教学最重要的学习莫过于方法的学习
我特别留意学习方法的指导,首先,我们强调上课用心听讲,准时对学问进展稳固,然后还要准时复习、总结、(反思)
四、注意学问点的落实、过关
在每个单元的教学任务之后,我都进展检测,针对学生从在的问题,准时解决
对的确空难的学生进展细致的个别指导,使之把握,并能运用
由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高
五、拓展学问视野
语文教学必需重视积存运用,只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用,为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活