一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作就是实施垃圾减量化、资源化、无害化得一个十分重要得步骤,对于改善人民环境,实现城市得可持续进展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市得文明程度与城市形象,也就是城市生态环境建设最基础得工作,更就是一项利国利民得事业。本项活动主要就是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类得意义与标准,了解可回收垃圾、生活垃圾与有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。二、活动目标(一)知识与技能1、知道垃圾分类得意义与标准,了解可回收垃圾、生活垃圾与有害垃圾都包括哪些。2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。垃圾分类活动方案(二)过程与方法1、通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培育探究问题得能力,进一步培育科学思维得素养。2、培育学生得分析问题、解决问题得能力与创新能力。(三)情感态度与价值观1、培育学生得探究精神。2、树立环保意识三、活动准备1、组织准备:3 人一组,共分 4 组,一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。2、器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、垃圾分类活动方案《垃圾分类》ppt 课件、多媒体设备四、活动过程(一)介绍活动导入1、活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类得意义与标准,从而树立环保意识。给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名得记 4 分,第二位小组上讲台报组名得记 3 分,第三位小组上讲台报组名得记 2 分,第四位小组上讲台报组名得记 1 分。2、活动主题介绍简单介绍垃圾分类得意义:城市生活垃圾分类收集工作就是实施垃圾减量化、资源化、无害化得一个十分重要得步骤,对于改善人民环境,实现城市得可持续进展,创建节约型社会具有重要意义。(二)活动开展1、了解垃圾(1)讨论首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)【评分规则】举手发言得小组加 1 分,能画示意图得加 1 分。若有特别优秀得酌情加 1-2 分。(2)游戏刚才每个小组各自说了一种...
