大班美术活动黑白画教案反思 活动目标 1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。 2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两种颜色构成。 3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 4.感受作品的美感。重点难点 1.重点：教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应当留意什么。 2.难点：使用黑白两种颜色画出自己喜爱的图画。活动预备 涂改液 黑色卡纸活动过程 开头环节： 1.启发幼儿假如只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样子的？ 2.我们生活中常常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的？ 3.让幼儿充分争论,假如是让你用黑白两种颜色搭配画出一幅画你画什么? 4.让幼儿观看老师事先预备的画。 根本环节： 5.老师：小朋友们刚刚你们看到老师手中的画和你们脑海里想的一样吗？那你们觉得和平常我们的画有什么不一样的地方？ 幼儿：和我们想得不一样。 幼儿：刚刚老师手中的画纸是黑色的，笔是白色的。 幼儿：平常我们看到的画是五颜六色的。 老师：小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液来替代了画笔,画出来的。 让幼儿发挥想像 小朋友们可以想一下，除了刚刚老师给你们看的房子和公路上的车子可以画成黑白的，还有什么可以画成黑白的？ 老师示范如何使用涂改液，使用的时候要留意什么。 完毕环节： 6．引导幼儿大胆的作画，将想象的画画出来。并询问幼儿画的是什么？让幼儿画完后与同桌交换相互争论和观赏。 延长环节： 5.我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出漂亮的画. 幼儿：黑色塑料袋教学反思 在这节课中,大局部的幼儿都能正确的使用涂改液,而且幼儿对这种新奇的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也明白了不止有五颜六色才能画出漂亮的画，白色和黑色搭配起来也很好看。但还是有一小局部的幼儿部不会使用涂改液，有的太用力，有的太轻，画出的线条不一样。
