小学信息技术五年级上教学计划小学信息技术五年级上册教学规划乌烈镇中心学校：冯其安一、主要任务小学信息技术课程的主要任务是：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，教育学生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术。培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。二、教学目标1．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2．建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3．能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术。4．进一步学会使用网络猎取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进展学习、进展个人的爱好和兴趣。5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。6．在条件具备的状况下，初步了解计算机程序设计的一些简洁学问。三、教材分析本册是《小学信息技术》系列教材的第三册。共六课，其中心内容是整理文件与文件夹。第 1 课简洁地介绍了关于 window 的一些操作。第 2 课教材主要介绍了文件与文件夹的分类整理。第 3 课叙述了如何查找文件及了解文件的路径。第 4 课教材介绍了桌面的设置。第 5 课学会用看图软件查看图片。第 6 课学会压缩文件。四、学情分析小学四年级学生动手力量强，思维活泼，我总结以往的一些教学阅历，把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。四年级总共有四个班，这个阶段的学生都是接触电脑课不久，电脑的操作还不是很娴熟。但是学生对电脑课的兴趣比拟浓，热忱比拟高。所以，老师要抓住这点优势，让学生学得欢乐，寓教于乐。五、教学措施本学期主要实行课堂老师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 篇 2:人教版小学二年级上美术教学规划 人教版小学二年级上册美术教学规划金江学校麦文新（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的根底学问和根本技能内容为副线，主、副线亲热关联，穿插并行。主要内容包括：颜色学问、线...
