小学学校管理制度汇编之学生课堂常规小学学校管理制度汇编之学生课堂常规学生课堂常规1、课前仔细做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。〔书本放在书桌的左上角,笔盒放在书桌的正前面〕2、预备铃响,学生迅速进入课堂宁静坐好,值日生指挥唱歌、口算或朗读诗词;老师迅速到达教室门口,环视全班,检查课前准备或令学生按规定要求摆放好学习用具,集中思想,安定情绪,进入学习准备状态。3、上课铃响,老师精神饱满地步入课堂,值日生口令:“起立〞,全体学生立正行注目礼,师生相互问好〔例:“老师,您好!〞“同学们好〞〕,老师回礼,值日生口令:“请坐下!〞老师上课。4、迟到的学生未经老师允许不得随意进入课堂,老师应在学生喊“报告〞或敲门后,迅速问明情况,令其归位上课,不得拒学生于门外。学生归位时应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。5、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。6、课堂上要专心听讲,积极思考问题,听清老师和同学讲的每句话的意思。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手〔举起右手,肘关节不离开桌面,五指并拢伸直〕,在老师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。其他同学要仔细听取同学发言并做出评价。未经老师允许,不得随便发言。7、对老师布置的作业要仔细、独立完成,遇到困难时,假如经过思考还是不懂,要主动请老师辅导。作业要干净,格式符合标准,做到按时交。8、读书写字时,做到“肩平背直头摆正,两脚平放有精神〞。读书时,双手持书,尽量做到目光与书面垂直并距离一尺;写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸〞的正确姿势。不能躺着看书、写字。9、下课时,老师宣布“下课〞,班长发出“起立〞口令,在老师招呼后学生起立喊“谢谢老师!〞,老师点头行礼。学生立即准备好下一节课所需的书本及学习用具,方可平静有序地走出教室。10、值日生应督促全体同学保持教室干净,一下课就帮助老师整理教具,擦净黑板。11、自习课上课时间,整个教室须保持肃静,严禁在上课时间疯狂打闹、高声喧哗、干扰正常教学秩序。