小学学雷锋活动方案 3 月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导宽阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的熟悉和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛
为继承优良传统，培育学生喜爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动
组织机构： 组长：** 副组长：** 组员：全体老师 活动对象：全体学生 活动内容： 一、开一次学雷锋发动大会 活动时间：* 年 3 月 4 日（星期一，利用升旗时或另外安排时间） 活动程序： 1、升国旗，唱国歌 2、校长讲话 3、学生代表讲话 4、活动完毕 3 月 5 日为各班“学雷锋”活动总发动
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进展传统教育
（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事
或提倡学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事
） 二、三至六年级办一期手抄报 活动时间：3 月 4 日至 3 月 17 日 活动主题：雷锋就在我身边 活动要求：主题要鲜亮，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报
每班不少于 10 张
三、集体学“雷锋”活动安排 活动时间：3 月 19 日 活动主题：美化我们的校园 活动安排：各班组织大扫除活动
（五年级的同学帮忙二年级擦玻璃；六年级帮忙一年级的小同学擦玻璃
要求各班主任必需到场组织
） 四、社会实践活动： “身边的雷锋”互助活动 活动时间：3 月 24 日 活动地点：学校境内；教室 活动步骤： 活动预备：全班同学分成 6 组，每组预备一只大便利袋的便利袋，备好纸笔
活动过程： 1、 在校园内捡垃圾，并对沿途卫生状况作记录（不能有意制造垃圾）
2、 各组把垃圾数量
