小学聘任老师评价方案为激发聘任老师的工作热情，调动她们工作的积极性与主动性，为我镇教育事业的进展，仔细工作，努力奉献。本着激励先进鞭策后进及公平公正的原则，依据合同中的奖励规定及老师工作特点，制定该评价方案。一、师德：10 分。遵守老师职业道德，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。由中心小学教学讨论指导中心评议 30%、所任教学校校委会评议 30%及任教学校全体老师评议 40%，根据优秀（10 分）、良好（8 分）、一般（6 分）、差（3 分）等进行量化赋分，得该项成绩。二、出勤：10 分。严格遵守劳动纪律，按学校相关规定履行老师义务。按学校考勤实录赋分。旷课一节扣 0.5 分，请假一节扣 0.1分，病假一节扣 0.02 分，迟到早退一次扣 0.05 分，参加镇教研活动，应到未到一次扣 0.2 分，迟到早退一次扣 0.1 分，扣完为止。三、成绩：70 分。按时完成教学任务，个人业务、教学成绩优良，得到学校、老师、学生、家长认可。1.个人业务成绩：20 分。任教学校的业务评估总积分乘以 10%；镇教学讨论指导中心评估成绩乘以 10%，两项累加得该项成绩。2.教学成绩：50 分。所任学科一学年的教学成绩，根据两个学期进行核算，最后累计得该项成绩。每次第一名得 50 分，每下降一个名次减名次分，依次类推，得到该次得分，两次期中、两次期末累加后除以四，得到教学成绩分数。所有任教学科根据此方法计算后除以任教学科数求得。四、奖励分：10 分。参加镇级教学讨论活动，承担示范课、公开课、研讨课等，一次奖 1 分；保护学生的见义勇为行为，受到表彰的，一次奖励 5 分；积极参加区级的各种竞赛活动，如论文、课件等，获区级二等奖以上，一等奖 2 分，二等奖 1 分，不同项目可累加，但最高不超 10 分。镇中心小学
