幼儿园大班老师总结报告范文幼儿园大班老师总结报告范文 伴着漫天飘舞的雪花，新的一年如约而至
回首往昔，对于我们每个人来说都难以忘记，它赐予我们希望和收获，更重要的，是赐予了我们成长的经受
本学期，我们大班年级连续贯彻《纲要》的精神，立足“以幼儿进展为本”的教育理念之上，并结合我们大班年级组自身的特点，不断推动新课程的实施，也通过一系列的活动不断促进组内老师的专业进展
现就将这一学期的年级组工作总结如下： 一、“二期课改”新课程的大背景下，完善园本课程和新课程的有效整合
本学期，我们大班组连续组织老师认真学期“二期课改”的内容，并将新的理念不断的进展消化，用理论进展武装，不断的指导实践
二期课改的大背景下，我们连续不断的推广着新课程，连续以主题的形式呈现我们在日常活动中对大班孩子的日常活动组织
推广新课程的过程中，我们又整合了园本课程的内容，在实践去年大班组主题活动方案的过程中，进展再次的反思、挖掘、实践、梳理；比方我们在实施“我会做嬉戏”这个主题的时候，我们发觉大班的孩子对于老师这一角色也都是比拟的喜爱仿照的，所以，我们将幼儿园这个嬉戏也列入了主题的内容里面，适当的对原来的主题内容进展了适时的调整
我们也定期组织沟通在实践过程的胜利案例与疑难问题，以此不断完善园本课程和新课程的有效整合
二、教研气氛的突现，形成教研特色
教研组是我们日常探讨教育教学问题，并讨论主要策略的主阵地，为了更好的发挥主阵地的作用，为了使每一位组员成为教研活动的核心，本学期，我们将周次分为大周小周，大周由组长主持教研活动，小周呢则由我们的组员组织活动，依据期初制订的教研活动的规划，我们组内的每一位老师都成为了教研活动的仆人，我们主要组织沟通在实践过程中的胜利案例和疑难问题，在此过程中，我们提高每一位组员的积极性信，并建立自信，以此提高教研质量
本学期，我们年级组最值得一提的工作就是专题讨论了
