教学资料参考范本幼儿园大班英语教案设计《spring is coming》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 教学目标： 1、在游戏中复习短语：springiscoming；I'mwind/spring/tree/flower/bird。 2、复习颜色 green/red/yellow/white。 3、感受春天的漂亮景色。 教学准备： 头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 教学过程： 老师旁白： 春风吹来了。（风上场） “春风”说：I‘mwind.（回头，招手）Springiscoming. （春姑娘上场）“春姑娘”说：I’mspring.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步） 树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。 “树”说："I‘mtree.I’mgreen！"" 小草"说："I‘mgrass.I’mgreen，too." 老师旁白：花儿也穿上了漂亮的衣裳。 “一朵花儿”说："I‘mredflower." “另一朵花儿”说："I’myellowflower." “另一朵花儿”说：“I‘mwhiteflower." 老师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。 （小鸟上场）“小鸟”说："I’mabird. （小鸟飞来飞去看春天的景色）Ilikespring." “小草”、“小花”和“树”一齐喊："bird，bind." （小鸟飞到它们跟前）“树”说："Let‘sgotoplay."“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说："Let’sgotoplay."
