患者发生躁动的应急预案及流程一、应急预案：1.及时通知医生，给予相应的预防。2.密切观察患者病情，注意观察意识及生命体征的变化。3.保持呼吸道通畅。4.给予床档，必要时使用保护性约束，防止患者误伤及自伤。5.与家属进行沟通，家属签署患者使用约束带告知书，6.做好护理记录，必要时遵医嘱开放静脉通道，备好抢救药物、器械。二、处理流程：患者出现躁动观察病情，保持患者呼吸道通畅，必要时使用保护性约束报告医生遵医嘱使用镇静剂通知家属做好记录，必要时准备抢救药物及物品病房/科室/部门护理应急预案演练记录单演练时间： 年 月 日演练地点：病区演练内容：病区患者发生躁动的应急预案参加人员：演练场景记录场景（定景）病区患者发生躁动的人员（定人）人位置（定位）病区演练记录发现患者躁动人员： 立即呼救周围人员。班（人）职责：寻找躁动原因。班(人）职责：观察病情，保持患者呼吸道通畅。班（人）职责：控制患者情绪，对患者进行保护性约束。班（人）职责: 与其家属沟通，家属签署患者使用约束带告知书。班（人）职责：立即通知医生，密切观察生命体征及意识。班（人）职责：做好护理记录单。演练效果评价人员到位情况□迅速准确 □基本按时到位□个别人员不到位 □重点岗位人员不到位履行情况□职责明确，操作熟练 □职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟实战效果情况□达到预期目标 □基本达到目的，部分环节有待改进□没有达到目标，需重新演练部门配合协作□报告上级部门：报告及时 □报告不及时 □联系不上□配合部门：配合、协调好，能及时达到 □配合、协调不好，未能及时到达处理结果□处理到位 □部分处理不到位 □大部分处理不到位应急意识□急救意识强 □急救意识薄弱 □急救意识差分 析 改进措施改善效果评价 护理部 2025.01.10
