手脑速算一级 a 教案学习必备 欢迎下载 一级 a 教案 第一节课:小手真能干(一) 活动目标:1
用手表示数字 1—9,进行简单的加减运算 2
理解加减的含义 3
运算顺序的理解 重点难点:1
用手表示数的方法 2
加减含义,运算顺序的掌握 活动准备:算理拼玩器 孙悟空、桃子、猪八戒教具、小奖贴、看算题卡 课前检查作业,表扬表现好的小朋友 活动过程: 一、导入: 师:小朋友们好,今日**老师来和小朋友们一起玩游戏、一起学习小朋友们高不兴奋啊
**老师会变魔术,能变出好多奇妙的东西来,小朋友们想不想跟老师学
一会我看哪个小宝宝能变成比老师更厉害的魔术师
小朋友们,老师和你们玩个好玩的游戏好不好
老师说一句,小朋友说一句
请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手
请你跟我拍拍腿,我就跟你拍拍腿
请你跟我摸摸头,我就跟你摸摸头
请你跟我背背后,我就跟你背背后
二、快速听算: 单手直加减运算: 2+2 3+1 5+4 5+2 2+2+5 3+1+5 5+3+1 6-1 6-5 4-2 9-5 9-4 9-3 7-2 7-5 8-2 三、复习上节内容:师:宝贝们,上节课我们知道了小手聪慧的秘密,谁还记得
(说唱小手聪慧有秘密,加几就是手指再伸几,减几就是手指收回几) 四、故事引入新的课题 “孙悟空摘桃子”的故事情景,引出用手表示数 1—9
(1)天上的王母娘娘要过生日了,要请神仙们参加蟠桃大会,于是孙悟空去摘仙桃
孙悟空一个跟斗到了蟠桃园,摘了一个又大又红的蟠桃,(出示教具桃子)“1”用我们的小手怎么表示呀
大哥出来表示 1,老师通过故事一次出示 1-9 个桃子,让幼儿能熟练的有手表示 0-9 (2)通过拼玩器引出简单的直加减运算 师:小朋友们,上节课我们认识了虎妈妈的一群虎宝宝,它们和小手一家人竞赛输了,今日它们又来了,不过它们是来当老师的,孙悟空的师弟猪八戒最