第 4 单元 发展中国特色社会主义文化 体系建构 核心整合1．面对落后文化和腐朽文化，应该怎么办(1)国家角度：大力发展先进文化、支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，这是社会主义文化建设的必然要求。(2)企业角度：企业要把社会效益放在首位，坚持社会效益与经济效益相统一。(3)公民角度：要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。2．怎样建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。(1)要推动精神文明和物质文明协调发展。(2)要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。(3)要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。3．怎样坚持社会主义核心价值体系(1)坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。4．怎样牢牢掌握意识形态工作领导权(1)推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。(2)加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。(3)坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。5．怎样培育和践行社会主义核心价值观(1)要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。(2)要把社会主义核心价值观融入人们的日常生活，内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。(3)要深入挖掘中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新。6．怎样加强思想道德建设(1)要深入实施公民道德建设工程。(2)要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。(3)要弘扬科学精神，普及科学知识，提高全民科学素养。(4)要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。 特色专题专题 12 启示类主观题此类题的设问，一般是以某些典型的事件、事例为背景，要求谈谈该事例、事件的文化生活启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等。此类题目的一般答题思路为：1．分析材料，明确材料中的做法对材料要全面分析，特别是要分析状态和措施两个层次。...
