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高考物理一轮复习 实验增分 专题15 测定玻璃的折射率学案-人教版高三全册物理学案

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实验十五 测定玻璃的折射率考纲要求考情分析命题趋势测定玻璃的折射率2015·北京卷,21(1)高考主要侧重考查以下三个方面:1.实验操作的规范性考查;2.实验数据的记录和分析;3.实验误差分析知识梳理·夯实基础一、实验目的测定玻璃砖的折射率.二、实验原理如图所示,abb′a′为两面平行的玻璃砖,光线的入射角为 θ1,折射角为 θ2,根据n=可以计算出玻璃的折射率.三、实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.四、实验步骤1.用图钉把白纸固定在木板上.2.在白纸上画一条直线 aa′,并取 aa′上的一点 O 为入射点,作过 O 的法线 NN′.3.画出线段 AO 作为入射光线,并在 AO 上插上 P1、P2两根大头针.4.在白纸上放上玻璃砖,使玻璃砖的一个长边与直线 aa′对齐,并画出另一条长边的对齐线 bb′.5.眼睛在 bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向,使 P1的像被 P2的像挡住,然后在观察这一侧插上大头针 P3,使 P3挡住 P1、P2的像,再插上 P4,使 P4挡住 P3和 P1、P2的像.6.移去玻璃砖,拨去大头针,由大头针 P3、P4的针孔位置确定出射光线 O′B 及出射点 O′,连接 O、O′得线段 OO′.7.用量角器测量入射角 θ1和折射角 θ2,并查出其正弦值 sin θ1和 sin θ2.8.改变入射角,重复实验,算出不同入射角时的,并取平均值.五、数据处理1.计算法:用量角器测量入射角 θ1和折射角 θ2,算出不同入射角时的,并取平均值.2.图象法:改变不同的入射角 θ1,测出不同的折射角 θ2,作 sin θ1-sin θ2图象,由 n=可知图象应为直线,如图所示,其斜率就是玻璃的折射率.3.辅助线段法:利用直尺作辅助线,测出辅助线的长度大小,求玻璃的折射率.如图所示,作辅助线,且垂直于,量出、,作辅助线,且垂直于,量出、,则 sin θ1=,sin θ2=,即可求出 n==.4.单位圆法:以入射点 O 为圆心,以适当长度 R 为半径画圆,交入射光线 OA 于 E 点,交折射光线 OO′于 E′点,过 E 作 NN′的垂线 EH,过 E′作 NN′的垂线 E′H′.如图所示,sin θ1=,sin θ2=,OE=OE′=R,则 n==.只要用刻度尺量出 EH、E′H′的长度就可以求出 n.六、误差分析1.入射光线、出射光线确定的准确性造成误差,故入射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些.2.入射角和折射角的测量造成误差,故入射角应适当大些,以减小测量的相对...

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