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高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第3讲 共点力的平衡条件和应用教学案 沪科版-沪科版高三全册物理教学案

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第 3 讲 共点力的平衡条件和应用知识排查知识点一 受力分析1.受力分析:把研究对象(指定物体)在特定的物理环境中受到的所有力都找出来,并画出受力示意图的过程。2.受力分析的一般顺序(1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力)。(2)其次分析接触力(弹力、摩擦力)。(3)最后分析其他力。知识点二 共点力的平衡条件1.平衡状态物体处于静止或匀速直线运动的状态,即 a=0。2.平衡条件F 合=0 或如图 1 甲所示,小球静止不动,如图乙所示,物块匀速运动。图 1则:小球 F 合=0 FNsin θ=F 推,FNcos θ=mg。物块 Fx=F1-Ff=0,Fy=F2+FN-mg=0。知识点三 平衡条件的推论1.二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反。2.三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等,方向相反。3.多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等,方向相反。小题速练1.思考判断(1)对物体进行受力分析时,不用区分外力和内力,两者都要同时分析。( )(2)物体处于平衡状态时,其所受的作用力必定为共点力。( )(3)加速度等于零的物体一定处于平衡状态。( ) (4)速度等于零的物体一定处于平衡状态。( ) (5)物体在缓慢运动时所处的状态不能认为是平衡状态。( )答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×2.“阶下儿童仰面时,清明妆点正堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。”这是《红楼梦》中咏风筝的诗,风筝在风力 F、线的拉力 FT以及重力 G 的作用下,能够高高地飞在蓝天上。关于风筝在空中平衡时的受力可能正确的是( )解析 在 B、C、D 三个图中,合力不可能为零,不能处于平衡状态,只有 A 图,在三个力的作用下能处于平衡状态,故 A 正确。答案 A3.天然平衡岩带给我们的那种仿佛时间停止的静态之美成为很多艺术家的灵感源泉,他们不断尝试着复制这种不可思议的平衡之美。达莱尔·雷特便是这样一位艺术家,在其最为著名的作品中,雷特将一块大石头放在石化木顶端一块微小的基岩上。这块大石头并非呈现出直立姿态,而是倾斜着身子。则关于大石头的受力下述正确的是( )图 2A.大石头一定受到三个力的作用B.基岩对大石头的支持力方向一定竖直向上C.基岩对大石头的支持力等于石头重力D.基岩对大石头的作用力方向一定竖直向上解析 由于大石头和支持它的石化木之间的接触面情形未...

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