第九章 磁 场考试说明课程标准命题热点1.了解我国古代对磁现象的认识和应用及其对人类文明的影响。2.通过实验，了解磁场。知道磁场是一种物质，体会场的统一性与多样性。知道磁感应强度和磁通量。能用磁感线描述磁场。体会物理模型在探索自然规律中的作用。3.知道电流的磁场。会判断通电直导线和通电线圈周围的磁场方向。4.通过实验，认识安培力。能判断安培力的方向，会计算安培力的大小。了解安培力在生产生活中的应用。5.通过实验，认识洛伦兹力。能判断洛伦兹力的方向，会计算洛伦兹力的大小。能用洛伦兹力分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。了解带电粒子的磁偏转原理及其应用。(1)安培定则的应用、磁场的叠加。(2)安培力、洛伦兹力的理解及应用。(3)带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题。(4)带电粒子在组合场、叠加场中的运动问题。(5)洛伦兹力在现代科技中的应用。第 1 讲 磁场及其对电流的作用ZHI SHI SHU LI ZI CE GONG GU ,知识梳理·自测巩固 知识点 1 磁场、磁感应强度1．磁场(1)定义：磁场是磁体、电流周围存在的一种特殊物质。(2)基本性质：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。(3)方向：小磁针的 N 极 所受磁场力的方向。2．磁感应强度(1)定义式：B ＝ (通电导线垂直于磁场)。(2)方向：小磁针静止时_N 极 的指向。知识点 2 磁感线与安培定则1．磁感线：在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。2．安培定则：(1)通电直导线：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。(2)环形电流：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。如图，分别表示通电直导线、环形电流、通电线圈周围的磁场，①表示电流的方向，②表示磁场的方向。知识点 3 安培力的大小与方向1．安培力的方向：左手定则(1)伸出左手，让拇指与其余四指垂直，并且都在同一个平面内。(2)让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流方向。(3)拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。如图，①表示电流的方向，②表示磁场的方向，③表示安培力的方向。2．安培力的大小：F＝BIL sin_ θ (θ 为磁场方向与电流方向的夹角)(1)当磁场与电流垂直时，F＝BIL。(2)当磁场与电流平行时，F＝0。思考：(1)磁场中的一小段通电导体在该处受力为零，此处 B 一定为零吗...
