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高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 专题突破2 动力学中的两种典型模型教学案 沪科版-沪科版高三全册物理教学案

高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 专题突破2 动力学中的两种典型模型教学案 沪科版-沪科版高三全册物理教学案_第1页
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专题突破 2 动力学中的两种典型模型 “传送带”模型考向 1 水平传送带问题1.求解的关键在于对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断。2.传送带上的物体所受摩擦力不论是其大小突变,还是其方向突变,都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻。【例 1】 如图 1 所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率 v1运行。初速度大小为 v2,质量为m 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A 处向左滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的 v-t 图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知 v2>v1,则( )图 1(1)小物块在传送带上做什么性质的运动?(2)水平传送带的长度不能小于多少? (3)小物块受到的摩擦力发生突变的时刻是 t1时刻,还是 t2时刻?(4)小物块与传送带的动摩擦因数为多少?解析 (1)小物块先向左做匀减速直线运动,后向右做匀加速直线运动,当速度与传送带速度相同时,向右做匀速直线运动。(2)t1时刻,小物块向左前进的距离最大,为 x=v2t1,所以水平传送带的长度不能小于 v2t1。(3)从开始滑上传送带,到 t2时刻之前,小物块相对于传送带向左运动,受到的摩擦力水平向右;在 t2~t3 时间内,物块与传送带相对静止,物块不受摩擦力;所以在 t2时刻小物块受到的摩擦力发生突变。(4)结合乙图斜率的物理意义和牛顿第二定律可知,物块在传送带上运动的加速度为 a==μg,所以 μ=。答案 (1)见解析 (2)v2t1 (3)t2时刻 (4)考向 2 倾斜传送带问题1.求解的关键在于分析清楚物体与传送带的相对运动情况,从而确定其是否受到滑动摩擦力作用。2.当物体速度与传送带速度相等时,物体所受的摩擦力有可能发生突变。摩擦力方向能否发生“突变”,还与动摩擦因数的大小有关。【例 2】 如图 2 所示,传送带与水平地面夹角 θ=37°,从 A 到 B 长度为 L=10.25 m,传送带以 v0=10 m/s 的速率逆时针转动。在传送带上端 A 无初速地放一个质量为 m=0.5 kg 的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为 μ=0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知 sin 37°=0.6,g=10 m/s2,求:图 2(1)当煤块与传送带速度相等时,它们能否相对静止?(2)煤块从 A 到 B 的时间;(3)煤块从 A 到 B 的过程中传送带上形成痕迹的长度。解析 (1)煤块与传送带之间的动摩擦因数为 μ=0.5,当煤块与传送带速度相等时刻,对煤块分析有mgsin 37°>μmgcos 37°,所以它们不能相对...

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