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高考物理实验3 验证力的平行四边形定则素材

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实验 3: 验证力的平行四边形定则1. (2010 年高考天津卷第 9。 2 题)在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实验 对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的 (填字母代号) A. 将橡皮条拉伸相同长度即可 B. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号)A. 两细绳必须等长B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D. 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些答案:(2)① BD;② BD【解析】①因为力是矢量,所以选 BD。E. ② 因为力要在同一平面内,所以选 B,另外,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,可以使力的方向画得较准确,所以选 D。本题考查力的平行四边形法则实验。2.(2009。 17 分)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:(05 全国Ⅰ)A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。其中正确的是 。(填入相应的字母)【答案】C。3. (2009 高考 山东 23.(1))某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子 A、B 上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为 O,将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物。① 为完成实验,下述操作中必需的是 。a.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长c.测量悬挂重物后像皮筋的长度d.记录悬挂重物后结点 O 的位置② 钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是 【答案】(1)① bcd ② 更换不同的小重物4. 2005 全国理综卷第 22(1)题(17 分)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将...

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