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高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律 基础课2 牛顿第二定律 两类动力学问题学案-人教版高三全册物理学案

高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律 基础课2 牛顿第二定律 两类动力学问题学案-人教版高三全册物理学案_第1页
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基础课 2 牛顿第二定律 两类动力学问题知识排查牛顿第二定律1.内容物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向与作用力方向相同。2.表达式:F=ma。3.适用范围(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。(2)只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。单位制1.单位制由基本单位和导出单位一起组成了单位制。2.基本单位基本物理量的单位。力学中的基本量有三个,它们分别是质量、长度和时间,它们的国际单位分别是 kg、m 和 s。3.导出单位由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。两类动力学问题1.动力学的两类基本问题第一类:已知受力情况求物体的运动情况。第二类:已知运动情况求物体的受力情况。2.解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如下小题速练1.思考判断(1)对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力,当力刚作用瞬间,物体立即获得加速度 。( )(2)F=ma 是矢量式,a 的方向与 F 的方向相同,与速度方向无关。( )(3)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系。( )(4)物体所受合外力减小,加速度一定减小,速度也一定减小。( )答案 (1)√ (2)√ (3)√ (4)×2.(多选)下列哪些物理量的单位是导出单位( )A.力的单位 N B.压强的单位 PaC.长度的单位 m D.加速度的单位 m/s2答案 ABD3.[人教版必修 1·P86·例 2 改编]如图 1 所示,截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上,其倾角 θ=30°,斜面长为 7 m。现木块上有一质量为 m=1.0 kg 的滑块从斜面顶端下滑,测得滑块在 0.40 s 内速度增加了 1.4 m/s,且知滑块滑行过程中木块处于静止状态,重力加速度 g 取 10 m/s2,求:图 1 (1)滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;(2)滑块滑到木块底部时的速度大小。解析 (1)由题意可知,滑块滑行的加速度 a== m/s2=3.5 m/s2。对滑块受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律得 mgsin θ-Ff=ma,解得 Ff=1.5 N。(2)根据 v2=2ax 得 v= m/s=7 m/s答案 (1)1.5 N (2)7 m/s 牛顿第二定律的理解和应用1.牛顿第二定律的性质2.合力、加速度、速度的关系(1)物体的加速度由所受合力决定,与速度无必然联系。(2)合力与速度夹角为锐角,物体加速;合力与速度夹角为钝角,物体减速。(3)a=是加速度的定义式,a 与...

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