教务处教学工作计划范文 3本学期教务处的各项工作根据学校新五年规划，通过完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动，努力提升学校的教学质量
一、课程与教学改革 1、有目标的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好准备
在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好准备，确保课程开发质量
2、继续加强各类社团的建设，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素养的提升，培育学生做事、做人、学习的能力，促进学生的个性化进展
3、继续与科研室、师训办合作，开展信息环境下老师能力的培训，通过学生主体参加、合作学习等方式进行自主学习，转变学生的学习方式，收集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充实、完善学习资源
4、各学科从学科特点入手，挖掘教学内容中的德育因素，结合学校 1-9 年级的德育主题开展教学，继续整理、积累相关的案例、教学设计，不断充实学校学科德育指导手册的内容
二、教学管理 1、本学期教研组活动继续以主题研修为主
活动分工要明确，内容要清楚，记录要详实
备课组活动根据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮助青年老师以及教学较为薄弱的老师
2、完善校本作业的修订
组织老师学习新的学科基本要求
根据学科基本要求和我校学生的学习能力，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性
对非考试学科老师也要根据学科基本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，能够帮助学生掌握基本要求，提升学生的基本能力
3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统，充分利用数据分析，为老师改进教学提供依据
做好各年级临界生学情分析和跟踪反馈工作
建议语数外老师每周定时、定点集中为本年级的临界生进行辅导
