教育随笔:陪伴和接纳是孩子做好礼物教育随笔:陪伴和接纳是孩子做好礼物来源 xx 课件 教育随笔:陪伴和接纳是孩子做好的礼物中心一天的活动结束，回家的路上，听着丁丁谈论着自己和涵涵的小故事
涵涵和妈妈在出去玩时说：妈妈，我不给你买大黄蜂了，我要给丁蕾老师买
分享这个故事时，不自觉的笑容就爬满了丁丁老师的脸颊，那份笑里的满足和幸福感到达顶点
很多时候我都很艳羡丁丁对职业的幸福感，每次在总结时，丁丁说：看着这群孩子，总结着他们的进步，感觉真好
而这种幸福感确实是自己很难得到的，原因自己或多或少也清楚
直到那晚和孔老师沟通，才慢慢清理好自己的思路
是的，工作里我会很辛苦地准备一些东西，关注孩子们的成长，9 月份准备孩子上课的一些内容可以从早上 6 点忙到晚上 11 点，而这些更多的是源于一份责任
但扪心自问：自己终究是没有从心底接纳，对于他们的一些问题始终不解
因为他们和我童年的生活模式差异太大
自己童年的成长是布满创伤的历程，每当回忆起自己的童年，不自觉的泪水就会泛滥，直到今日我都不能清楚地理解那泪水代表的含义，究竟是什么
或者是自己不敢想象的潜意识的仇恨
在自己童年的生活里，对于自己作为“人〞的尊重就爷爷奶奶来说，是比拟难做到的
记不得多少次自己画的画、借的书被撕掉烧火、带回家的小宠物直接埋掉；每次吃饭时带着政治任务和老奶奶一起抢一小碗的菜，盘子里的不允许动；每次交学费时，都会百般为难；哄姑姑家的小弟弟时，尽管小心翼翼，还是摔倒，又免不了一顿指责…… 曾经孔老师问我：你恨你的父母吗
自己从心里并没有怨过他们，因为父亲和母亲都过得比拟辛苦，即使离开时妈妈也和不懂事的自己商量
在小妹诉说自己挨训、艳羡我不在爸妈身边时，父亲会认同我的感受：其实你姐姐过得很苦
自己在 12 岁再次回到家里时，爸妈对自己的保护让当时的自己有一种置身天堂的幸福感
自己成长经历告诉自己：对
