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高考语文一轮复习 第2编 古诗文阅读 日习计划第20天——阿房宫赋教学案-人教版高三全册语文教学案

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日习计划第 20 天——阿房宫赋一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。① 六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压(覆盖)三百余里,隔离(古义是遮蔽)天日。骊山北(从北面)构而西折,直走(趋向)咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰(名词作状语,像腰带一样)缦(萦绕)回(曲折),檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角(古义指宫室结构参差错落,精巧工致)。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(名词作状语,像蜂房,像水涡),矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹(长桥横卧在波涛之上 , 没有云彩,怎么出现了龙?复道横伸在半空之中,不是雨后初晴,怎么出现了彩虹)?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候(古义指天气)不齐。② 妃嫔媵(音 yìn ɡ ,陪嫁的人)嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇(名词作状语,乘辇车)来于秦;朝歌(唱歌)夜弦(奏乐),为秦宫人。明星(古义是明亮的星光)荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳(远)不知其所之(往)也。一肌一容,尽态极妍(美丽),缦立(久立)远视,而望幸(皇帝驾临)焉。有不见者,三十六年。③ 燕、赵之收藏(动词作名词,指收藏的金玉珠宝等物),韩、魏之经营(动词作名词,古义指金玉珠宝等物),齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输(运输)来其间。鼎铛玉石,金块珠砾(把宝鼎当作铁锅,把美玉当作石头,把黄金当土块,把珍珠当碎石),弃掷逦迤(连续不断),秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢(指重量单位,极言其细微),用之如泥沙?使负(承担)栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(音 yǔ,露天的谷仓、仓库)之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫(失去人心而极端孤立的统治者)之心,日益骄固(顽固)。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土(陈涉率领的戍卒发起了呐喊,接着刘邦指挥的军队夺取了函谷关,楚霸王项羽放了一把大火,可惜偌大的阿房宫变成了一片焦土)!④ 灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使(假使)六国各爱其人,则足以拒秦;...

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