高考语文一轮复习 文言文知识归纳素材（必修1）-人教版高三必修1语文素材

文言文知识归纳（必修 1）《烛之武退秦师》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。今老矣，无能为也已。“已”通“矣”，了。行李之往来，共其乏困。“共”通“供”，供给。秦伯说。“说”同“悦”，高兴。失其所与，不知。“知”同“智”，明智。何厌之有。“厌”通“餍”，满足。二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。行李之往来。“行李”，古义：出使的人，今义：出门时所带包裹。若舍之以为东道主。“以为”，古义：把……当做或把……作为；认为……是。今义：认为。“东道主”，古义：东方道路上的主人；今义：泛指主人。亦去之。“去”，古义：离开；今义：到。且贰于楚也。“贰”，古义：从属二主、有二心；今义：数词二的大写。吾不能早用子，今急而求子。“贰”，古义：对人的尊称，多指男子；今义：儿子。微夫人之力不及此。“微”，古义：如果没有，加入没有；今义：小，细小。“夫人”，古义：那个人；今义：尊称一般人的妻子。三、找出下列句中的词的词类活用意义。烛之武退秦师。退，动词的使动用法，使…撤兵。晋军函陵，秦军汜南。军，名词用作动词，驻扎，驻军。既东封郑。封，名词的使动用法，使…成为疆界；东，名词用作状语，在东边。且贰于楚也。贰，数词作动词，从属二主。越国以鄙远。鄙，名词的意动用法，把…当作边邑；远，形容词用作名词，远地，边远的地方。邻之厚，君之薄也。厚，薄，形容词作动词，变得雄厚，变得弱小。共其乏困。乏困，形容词用作名词，缺少的东西。与郑人盟。盟，名词用作动词，订立同盟。因人之力而敝之，不仁。敝，形容词作动词，损害。既东封郑，又欲肆其西封。东，西，名词用作状语，在东边，向西边；封，名词的使动用法，使…成为边境。夜缒而出。夜，名词用作状语，在晚上，当晚。朝济而夕设版焉。朝，夕，名词用作状语，在早上，在傍晚。且君尝为晋君赐矣。赐，动词用作名词，恩惠、好处。臣之壮也。壮，形容词用作名词，壮年。若亡郑而有益于君。亡，动词的使动用法，使……灭亡。阙秦以利晋。阙，动词的使动用法，使…侵损、消减。四、解释下列句中一词多义词的意义。封： 既东封郑。做疆界，动词。肆其西封。疆界，名词。若： 山有小口，仿佛若有光。像。若毒之乎？你。望洋向若而叹。海神名。以为莫己若者。及、比得上。说： 秦伯说，与郑人盟。通“悦”。故为之说，以俟夫观人风者得焉。“杂说”，文体的一种。及郡下，诣太守，说如此。陈述。辞...