环保教案：我们一起玩泥巴 一、课题：宝贵的泥上（适用于 4－5 岁儿童） 二、活动目标： 了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育
三、活动准备： 1、在本园天台及种植园地
2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上
四、活动过程： 1、带幼儿到种植园散步，并提出观察要求：今日老师带你们去散步，你们要认真看看，泥上上有什么
2、来到种植园，让幼儿自由观察后，老师提问：泥上上有什么
3、了解泥上的种类及作用： ①再看看我们幼儿园周围的泥上跟种植园的泥上有什么不同
②原来泥土有很多种，有肥料的土叫有机上，混有沙子的土叫沙土，路上、操场的上叫硬土
你们知道这几种土有什么用吗
4、泥土有这么重要的作用，你们想一想，假如没有泥上，植物、动物、人类会怎么样
5、老师与幼儿一起挖掘泥土：现在请你们挖松一小堆土，看看泥土里有什么
再找找，泥土里有洞吗
假如没有土，它们会怎么样
6、老师与幼儿一起上天台观察有垃圾的泥土：现在我们再来看看这堆土，它与我们刚才看的那些土有什么不同
为什么它上面什么也没有长出来
种植园与天 台比，你喜爱哪个地方
７、了解泥土被污染的后果，进行初步的环境教育： ①为什么这堆土会变成这样
②假如你扔垃圾，他也扔垃圾，满地都是垃圾，盖住了泥土，会变成怎样
【环保教案：我们一起玩泥巴】
