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高中历史 专题一 古代中国的政治制度 第2课 大统一的秦汉政治教学案 人民版必修1-人民版高一必修1历史教学案

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第 2 课 走向“大一统”的秦汉政治[学习目标]课程标准重点难点1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。1.秦皇帝制度和秦朝的中央官制及特点。(重点)2.秦朝的地方行政机构设置及内容。(重点)3.中国古代中央集权制度的形成及作用。(重难点)一、“六王毕,四海一”1.统一六国(1)概况:公元前 230 年至公元前 221 年,秦国相继攻灭东方六国。(2)意义:建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。2.开拓疆土(1)概况北方北击匈奴,收回河套地区,修筑长城和“直道”南方开凿灵渠,平定岭南,在岭南置郡“西南夷”开辟“五尺道”,并在部分地区任命官吏(2)意义:扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成。[历史认识]秦结束了战国分裂割据的局面,实现了国家统一,是历史的进步现象,也是秦始皇主要的历史功绩,为以后中华民族的发展奠定了基础。二、海内为郡县1.演变(1)起源:春秋战国时期,列国出现郡、县等新的地方行政区划形式。(2)推广:秦统一后,秦始皇确定以郡县制作为中央控制地方的制度。2.内容郡直属于中央,设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责县隶属于郡3.特征:中央垂直管理地方;郡县长官由皇帝任免调动,不得世袭。4.影响:郡县制是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。[关键点拨] 秦朝实行的郡县制实质上是对分封制的否定,不是对分封制的继承和发展。分封制下官位世袭,独立性强,不利于中央集权;郡县制下官员由中央任命,听命于中央,有利于中央集权。三、百官公卿1.皇帝制度:秦王嬴政采用“皇帝”称号,自称“始皇帝”,并确立了皇帝至高无上的地位。2.中央官制:三公九卿制(1)三公:即协助皇帝处理政事的丞相、主管军事的太尉和负责监察系统的御史大夫。(2)九卿:是中央各重要部门的主管官员。3.议政制度:以“朝议”的方式讨论国家军政要务,备皇帝裁决,有利于减少决策失误。4.“汉承秦制”:西汉王朝大体沿袭了秦朝的官僚制度,历史上称为“汉承秦制”。[概念辨析]君主专制与中央集权君主专制和中央集权制度是两个不同的概念。君主专制是决策方式,强调君主个人权力至高无上;中央集权是一种政治体制,强调中央对地方的统治。二者相结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。[思维点拨]“汉承秦制”并非汉代完全照搬秦朝的制度,而是基本上沿袭秦朝制度,并有所损益变化...

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