班级羽毛球赛策划书-精品文案范文

班级羽毛球赛策划书班级羽毛球赛策划书一、活动前言：为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互沟通，使我们 xx 班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉竞赛规则的机会，为今后生活中的各种竞赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩!二、活动负责人及主要参加者：策划书：xx 团支部及班委成员参加者：xx 班全体同学三、活动时间：XX 年 x 月 xx 日下午 3 点四、活动地点：xx 学院 xx 新校区 2、3 号宿舍楼之间五、竞赛项目：男单 女单六、前期准备工作：(1)赛前，器材组准备好各种竞赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);竞赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。(2)通知及动员 xx 班全体同学，重申竞赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;(4)进行羽毛球裁判培训，保证竞赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)制定竞赛赛程，竞赛场地及分组方案。七、竞赛具体细则：(一)、选择场地或发球权任何一场正式竞赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(二)、局数和分数21 分为一局，先得 21 分的一方胜该局。(三)、发球权、得分和交1.竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至竞赛结束。2.下一局竞赛开始时，均由上一局的胜方先发球。3.竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第 2 次发球的机会、如第 2 次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。(四)、交换场地每场竞赛进行一半时，双方应交换场地进行的竞赛。(五)发球和接发球(1)合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低...