人民美术出版社八年级美术第 16 册《用电脑画“中国画"》教案设计姓名:李少华单位:郑州市中牟外国语学校时间：2025 年 5 月用电脑画“山水画”一、教学内容与目标：1．学会根据自己创作的需要搜集和选择适当的图片素材。2．学习运用图像处理软件的图层处理功能和滤镜变形功能,认识利用电脑进行美术创作，特别是符合中国传统绘画特点的创作，注意融入自己对意境和形式美内容的认识和理解。3．巩固对中国传统绘画美的认识和理解，锻炼和培育丰富的想象能力和制造精神。二、教学的重点与难点：重点:在对意境和形式美内容的认识和理解上，运用电脑图像处理功能进行创作.难点:如何在选择素材和创作中，融入自己对意境和形式美内容的认识和理解。如何将“滤镜”功能进行合理组合使用。三、教学准备:老师准备：多媒体、课件、数码相机、扫描仪。学生准备：山水图片四、教学过程:课前准备:提前向学生布置作业:结合对中国山水画的意境和形式美的理解,寻找图片素材,进行创作构思。（目的：充分利用课前准备的方式，让学生回味自己对中国传统绘画的感受，并结合这种感受进行构思,收集合适的图片素材。）1、导入同学们，随着时代的进步,现代化进程的加快，有很多传统的东西都被人们所遗忘了，特别是在一切文化底蕴比较浅的地方,文明更是被淹没！今日我们首先来欣赏下我们国家的传统珍宝之一——国画。看看我们的祖先是怎样描绘我们国家的山山水水的。2、欣赏与分析：来欣赏国画作品，了解下国画绘画当中的构图：高远、平远、深远三种不同构图方法。（以欣赏的方式来导入本课,使学生更加形象的了解国画当中的山水画，更具有直观性。在边欣赏老师边讲解的情景中完成对山水画的认识，这一主要环节，为后面的电脑制作做铺垫！）3、新授刚才我们欣赏这些就是我们的传统绘画-—国画,随着现代化的进展,电脑在生活中越来越成为人们的必需品，我们能用电脑做很多事，现代的高楼大厦，电脑能形象的绘制出来，现代的科技已经让两个完全不同的场景拼合在一起，而完全看不出痕迹。那么同学们想想,电脑能不能绘制我们的山水画呢？下面我们就来实验一下：首先我们把收集的图片要放到电脑里，数码相机的直接接入电脑就可以打开用了;图片的，需要我们用到扫描仪，把我们要扫描的图片放到扫描仪里。我们打开电脑屏幕上的 Adobe Photoshop CS2 图标，来运行图片处理程序。单击“文件"然后选择“输入"再选择我们的扫描仪型号，我们的是“Uniscan 600DPI USB”即清华紫光...
