第 3 课 明清之际儒学的发展课 程 标 准素 养 解 读1
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家
2．了解明清时期儒学思想的发展
从时空观念角度，综合理解明清时期儒学思想发展历程
2．运用史料实证和历史解释，识记、理解明末清初思想家的主张
3．从家国情怀角度理解明末清初思想家的思想对近代中国的影响
知识点一 李贽离经叛道的思想1．背景(1)经济：明代中后期，商品经济日趋繁荣
(2)政治：封建制度对社会发展的阻碍作用日益突出
(3)思想：传统的封建统治思想在一定范围内产生了动摇
2．著作：著有《焚书》《藏书》等
3．思想(1)公开以“异端”自命
(2)反对“以孔子之是非为是非”，否定“四书五经”的经典地位
4．影响(1)李贽的平等观否定了封建等级制度，否定了封建特权
(2)李贽的自由观反对封建社会的束缚和压迫，维护劳动人民的生活自由，这在当时的历史条件下是进步的
(3)李贽的思想在当时惊世骇俗，引起了统治者的震惊和恐慌
知识点二 明末清初三大进步思想家1．背景(1)根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生
(2)明末清初，社会动荡，阶级矛盾和民族矛盾极为尖锐
2．共同点反对空谈，提倡经世致用之学，反对专制主义和民族压迫
3．代表人物及主张(1)黄宗羲① 政治上a．激烈批判君主专制制度和封建秩序
b．提出了“天下为主 ， 君为客 ”的民主主张
② 经济上：提出“工商皆本”的主张
(2)顾炎武① 批判宋明理学，力倡务实学风，主张经世致用
② 反对君主专权，主张地方分权；反对“独治”，主张实行“众治”
③ 重视人心风俗的社会作用
1(3)王夫之① 哲学上：总结和发展了中国传统的朴素唯物论和辩证法，认为“气”是物质实体，而“理”是客观规律
② 认识论上：认为主观的认识是由客观的对象引起的
③ 知行关系上：强调行是知的基础
④ 强调“人欲”的存在是合乎“天理”的
