第 15 课 大萧条与罗斯福新政课程标准学法指导1.了解 1929～1933 年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2．列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。1.联系当今世界经济发展的实际，思考从1929～1933 年经济危机中吸取的经验教训。2．运用比较法，对比罗斯福新政中国家干预经济模式和自由放任经济政策，理解和归纳罗斯福新政的特点。3．运用发展的观点和多元史观来分析罗斯福新政的影响。知识点一 1929～1933 年资本主义世界经济危机1．原因根本原因资本主义制度基本矛盾，即生产的________和生产资料私人占有之间的矛盾主要原因第二次工业革命创造出的巨大生产力使资本主义固有的______之间的矛盾更加突出政策原因美国政府长期奉行________经济政策，使供需矛盾得不到缓解直接原因________投机过度，纽约证券交易所股市崩溃2．爆发：________年 10 月 24 日，美国纽约证券交易所股市的崩溃。3．经过和特点4．影响(1)经济破坏：整个资本主义世界损失严重。(2)国际关系：各国采取以邻为壑、转嫁危机的办法，提高________，实行________贬值，国际关系日益恶化。(3)政治危机：________开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。【预习评价】1．(判断)资本主义经济危机之所以产生，是因为生产出来的商品超过了人民群众的实际需要。( )2．(判断)胡佛政府的“自由放任”政策不主张遏制经济危机。( )3．(思考)20 世纪 30 年代，西方不少国家出现了“妇女回到家庭去”“妇女的天职是教养子女”等口号。这主要是由于什么原因？试答： 知识点二 罗斯福新政1．背景(1)经济危机爆发，________政府的自由放任政策加剧危机。(2)________年，罗斯福就任总统，首要任务是尽快摆脱经济危机。2．措施(1)整顿________：通过整顿银行、统制货币、改革银行体系等措施，恢复银行正常的信贷活动，重建人们对________的信心。(2)调整工业生产：通过《______________》等法案，以防止盲目竞争引起生产过剩；规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主________的权利。(3)调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量，政府收购剩余农产品以控制________。(4)实行社会救济和以工代赈：通过《________》，进行社会救济和保障；举办________，扩大就业。3．核心：用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。4．意义(1)美国逐渐摆脱了...
