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高中历史 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 祖国统一的历史潮流学案(含解析)岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史学案

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第 23 课 祖国统一的历史潮流【课程标准】 1.简述“一国两制”的理论和实践。2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。知识点一 “一国两制”的伟大构想1.酝酿(1)20 世纪 50 年代中后期,毛泽东、周恩来曾提出“和平解决台湾问题”的设想。(2)1981 年 9 月,叶剑英阐述了和平统一祖国的“九条方针”。2.形成:20 世纪 80 年代以后,邓小平全面阐述了“一个国家,两种制度”的含义。(1)“一国”:一个中国,即在中华人民共和国的前提下。(2)“两制”:国家主体实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的 资本主义制度长期不变,两种制度长期共存。3.保障:1982 年通过了新的《中华人民共和国宪法》。4.确立:1984 年,全国人大六届二次会议上通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。知识点二 香港、澳门回归祖国1.条件(1)中国国力增强,国际地位不断提高。(2)“一国两制”的构想日渐完善。2.概况(1)香港回归。① 经过:1984 年中英签署了《关于香港问题的联合声明》。②1997 年 7 月 1 日零时,中国政府恢复对香港行使主权。③ 意义:洗刷了中华民族的百年耻辱,祖国统一大业迈出坚实的一步。(2)澳门回归。① 背景:《关于香港问题的联合声明》的正式签署为其提供了成功范例。② 经过:1987 年中葡双方签署《关于澳门问题的联合声明》;1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复对澳门行使主权。3.意义(1)是“一国两制”构想运用的结果。(2)为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。知识点三 海峡两岸关系的新发展1.改善(1)停火:1979 年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布了和平统一祖国的方针,同日停止炮击金门,实现两岸 30 年来真正停火。(2)交流:20 世纪 80 年代以来,两岸通邮、通航、通商的限制逐渐放宽,两岸民间交流增加。(3)会谈:1992 年,两岸以民间团体对话形式在“海峡两岸均坚持一个中国原则”上达成共识。2.发展(1)八项主张:1995 年江泽民提出的八项主张,强调“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”。(2)2005 年,全国人大通过《反分裂国家法》,以反对和遏制“台独”势力,促进祖国和平统一,维护中华民族的根本利益。3.现状:两岸正常往来已成为时代发展潮流,民间交流日益扩大,经贸联系加强,成为祖国未来统一的强大动力。1.“一国两制”是邓小平理论的重要组成部分,是我国的基本国策。一个中国是其前提,大陆实行...

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