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高中数学 1.2.1平面的基本性质学案 苏教版必修2-苏教版高二必修2数学学案

高中数学 1.2.1平面的基本性质学案 苏教版必修2-苏教版高二必修2数学学案_第1页
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1.2 点、线、面之间的位置关系1.2.1 平面的基本性质我们在日常生活中常见到一些物体如湖面、黑板面、桌面、玻璃面,都给我们以平面的感觉.那么我们能够将这些面定义为平面吗?测量中的平板仪、望远镜或照相机等都用三条腿的架子支撑在地面上,你知道其中的道理吗?1.我们知道,几何里的平面是无限延展的,通常把水平的平面画成一个平行四边形,常用符号的规定是:① A∈α,读作:“点 A 在平面 α 内 ”;B∉α,读作:“点 B 在平面 α 外或 点 B 不在平面 α 内 ”.② A∈l,读作:“点 A 在直线 l 上 ”;B∉l,读作:“点 B 在直线 l 外或 点 B 不在直线 l 上 ”.③ l⊂α,读作:“直线 l 在平面 α 内 ”;l⊄α,读作:“直线 l 在平面 α 外或直线 l 不在平面 α 内 ”.2.公理 1.(1)文字语言:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.(2)符号语言:A∈l,B∈l,A∈α,B∈α⇒l ⊂ α .3.公理 2.(1)文字语言:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线.(2)符号语言:P∈α,P∈β⇒α ∩ β = l , P ∈ l .4.公理 3.(1)文字语言:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.(2)符号语言:A∈l,B∈l,C∉l⇒三点 A 、 B 、 C 确定唯一平面 α .5.推论 1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面.6.推论 2:经过两条相交直线,有且只有一个平面.7.推论 3:经过两条平行直线,有且只有一个平面.,一、公理 1公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.该公理是判定直线在平面内的依据.证明一条直线在某一平面内,即只需证明这条直线上有两个不同的点在该平面内即可.二、公理 2公理 2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经1过这个公共点的一条直线.该公理主要用于判定或证明两个平面相交及三点在同一条直线上.证明点共线的问题,一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点(依据:由点在线上,线在面内,推出点在面内),这样,可根据公理 2 证明这些点都在这两个平面的公共直线上.证明共点问题,一般是先证明两条直线交于一点,再证明这点在第三条直线上,而这一点是两个平面的公共点,这第三条直线是这两个平面的交线.三、公理 3 及...

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