2 圆周角定理 【教学目标】掌握圆周角定理及其推论,并能熟练应用
培养学生分析、解决问题的能力
使学生体会普遍联系的思想,通过引导、交流、探究使学生逐步形成自主建构认知的学习观念
【教学重点】圆周角定理及其推论【教学难点】圆周角定理及其推论运用课前预习圆周角定理_____________________________________________
推论 1____________________________________________________推论 2____________________________________________________推论 3____________________________________________________课上学习已知O两条弦 AB,CD 相交于圆内一点 P求证:APC的度数等于弧 AC 与弧 BD 度数和的一半
三、课后练习1
以等腰三角形的腰为直径所作的圆必平分底边
已知:CD 是 ABC的中线,AB=2CD,060B
求证: ABC外接圆的半径等于 CB