《地理教学论》作业第一次作业一、多选题1、《地理教学论》得讨论对象就是：CA：地理教学现象 B:地理教学方法 Ｃ：地理教学系统 D:地理教学过程2、新课程中＂教学”得基本含义就是:DＡ：讲授与接收 B:讲授与讨论 C：上课与管理 D:沟通与合作3、素养教育目标主要包括 CＡ：知、技、智 B:知、技、德 C：知、能、情 D：知、能、思4、地理教科书得双层系统就是指 DA:文字与图像 B:活动与作业 Ｃ：正文与阅读 D:形式与功能5、新课程中”教材"得基本含义就是:AA:教材就是范例 B：教材就是读物 C:教材就是方法 D：教材就是课本6、地理思维方法包括以下得： BA:观察法 B：比较法 C：调查法 Ｄ：实验法７、合作学习得组织需要：BA:同质分组 B:异质分组 C:男女搭配 D：就近结合8、揭示地理事象内在联系得相互关系得比较方法叫做:BA：凸聚比较法 B:联系比较法 C：综合比较法 D：横向比较法二、多选题1、《地理教学论》课程得核心四论包括下述中得：BCA：教学进展论 B：教学方法论 C：教学评价论 Ｄ：教学环境论2、地理感性知识包括下述中得：BCＡ:地理特征 Ｂ:地理分布 C：地理演变 D：地理推断3、地理陈述性知识包括下述中得:ABA：地理名称 B：地理分布 Ｃ:地理规律 D:地理方法4、地理程序性知识包括下述中得：CDA：地理概念 B：地理分布 C：地理成因 Ｄ：地理方法5、地理理性知识包括下述中得：CDA：地理演变 Ｂ：地理分布 Ｃ：地理特征 D:地理推断6、新课程中＂教材”得基本含义就是:A ＤA：教材就是素材 B：教材就是课本 Ｃ:教材就是方法 D：教材就是范例7、地理概念得内涵包括下述中得:ＡＢＤＡ:概念名称 Ｂ：概念定义 C：概念例子 D：关键特征8、地理原理得学习方法包括下述中得:ABＡ:例-规法 B:规-例法 C:同化法 D：概括法三、名词解释1、理念：对人得行动具有指向性得理性认识。2、审美情趣：指审美主体通过美育过程在头脑中产生得独特得情感体验与审美倾向性。通常以对审美对象得特别兴趣、爱好、选择倾向性与易接受性或认同等形式表现出来。３、地理教学目标：地理教学中师生预期达到得学习结果得标准。４、地理教学过程：即学生在老师指导下,积极主动地学习掌握地理基础知识、基本技能及基本方法,进展地理能力，形成积极情感、态度与科学观念得多主体交互得认识与实践活动过程。5、地理基础知识:地理科学知识体系中起奠基作用得地理知识。中学地理知识主要属于此类。6、地理程序性知识：主要...
